数字化实验器材连接起来就简单许多,且可通过智能电源进行组合波操作,通过传感器准确采集数据,能够进行相关性分析。数字化实验通过采集三组传感器数据,可深入探究管径不同时气体流速与压强的关系,并将实验结果呈现在软件当中,方便后续对比分析。现代信息技术和传感技术的发展,对数字化实验室的产生提供了技术支撑。相比传统实验,数字化实验更真实、更具体、更直观的对真实世界进行反馈,尊重实验的科学性。
智能吊装系统在外观和功能上均运用模块化设计思路,多样化的集成模块,如给排水、供电、通风、照明、数据分析、废水处理等功能,为学科教室的实验应用提供了灵活性。利用教室顶部空间的天然优势,在解决复杂的地面建设施工问题的同时,可利用集成模块的灵活性互联空间内任意区域。打破传统空间布局不能被多元化利用的弊端,重新定义教学与课时的关系,创造的智能吊装集成系统,使教室变成了多功能的互动空间。今天一间普通的教室,马上将可以成为基础学科实验室、数字化探究实验室、创客操作空间以及你能想象到的各种可能。
供水和排水:供水要必须保证,水质和水量以满足仪器设备正常运行的需要。室内总阀门应设在易操作的显著位置,下水道应采用耐酸碱腐蚀的材料,地面应有地漏。通风设施:由于化验工作中常常会产生有毒的气体,因此化验室要有良好的通风条件,全室通风:采用排气扇或通风竖井,换气次数一般为5次/时。局部排气罩:一般安装在大型仪器发生有害气体部位的上方。在教学实验室中产生有害气体的是上方,所以在教学实验室中产生有害气体的上方设置局部排罩以减少室内空气污染。
智能实验室的建设可以利用现代信息技术,使原始数据、设备、项目、人员管理通过网络技术、多媒体技术等并带动开放管理模式的。大型精密仪器室按仪器的类型,一般分为光谱室、气相色谱室和液相色谱室。安装大型仪器的实验室,应安装专门的制冷设备,以保证室温和湿度的控制。色谱室内要有良好的通风,宜配备万向排气罩。
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